Pemkab Dairi Lanjutkan Implementasi Metode Pembelajaran GASING, Perkuat Numerasi Siswa dan Kompetensi Guru

DAIRI —vokalpublika.com
Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Dairi melalui Dinas Pendidikan terus memperkuat komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya kemampuan numerasi siswa, melalui keberlanjutan implementasi metode pembelajaran GASING (Gampang, Asyik, dan Menyenangkan) di satuan pendidikan.

Komitmen tersebut disampaikan Bupati Dairi Ir. Vickner Sinaga, M.M. dalam rapat melalui video conference (Vidcon) terkait implementasi metode pembelajaran GASING, Selasa (18/8/2026).

Rapat tersebut dipimpin Ketua Dewan Ekonomi Nasional (DEN) Luhut Binsar Panjaitan bersama Prof. Yohanes Surya selaku penggagas metode pembelajaran GASING.

Dalam pertemuan itu, Bupati Vickner Sinaga menyampaikan bahwa Kabupaten Dairi memiliki pengalaman cukup panjang dalam menerapkan metode GASING dan bahkan menjadi salah satu daerah percontohan dalam pelaksanaannya.

“Dairi menjadi contoh pelaksanaan Metode GASING karena sudah melaksanakannya sejak tahun 2022 sampai 2023,” ujar Vickner.

Menurutnya, penerapan metode GASING di tingkat sekolah dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP) tidak semata-mata ditujukan untuk meningkatkan kemampuan berhitung siswa. Lebih dari itu, metode tersebut diharapkan mampu membangun pemahaman konsep matematika secara bertahap, sistematis, serta menyenangkan sehingga siswa tidak lagi memandang matematika sebagai pelajaran yang sulit.

Program ini juga diarahkan untuk meningkatkan kapasitas guru agar mampu menerapkan pola pembelajaran matematika yang lebih sederhana, efektif, dan mudah dipahami siswa.

259 Satuan Pendidikan Telah Mendapat Pelatihan
Implementasi metode GASING di Kabupaten Dairi telah menjangkau ratusan satuan pendidikan. Pada 2023, sebanyak 259 satuan pendidikan telah memperoleh pelatihan, terdiri atas 209 sekolah dasar dan 50 sekolah menengah pertama.

Pelatihan tersebut tidak hanya diberikan kepada siswa, tetapi juga melibatkan para guru. Pelibatan guru menjadi bagian penting agar metode GASING dapat terus diterapkan dalam proses pembelajaran sehari-hari dan tidak berhenti hanya pada saat pelatihan berlangsung.

Hasil evaluasi pelaksanaan program juga menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan metode GASING.

Berdasarkan data evaluasi Pemkab Dairi, sebanyak 19 siswa mengalami rata-rata kenaikan nilai sebesar 2,83 kali lipat. Sementara itu, tujuh siswa mengalami rata-rata peningkatan nilai hingga 9,71 kali lipat, sedangkan 100 siswa lainnya mencatat rata-rata kenaikan nilai sebesar 1,41 kali lipat.

Capaian tersebut menjadi salah satu indikator bagi pemerintah daerah dalam mengevaluasi efektivitas penerapan metode GASING sekaligus menjadi dasar untuk melanjutkan dan memperluas program ke satuan pendidikan lainnya.

Pengimbasan Dilakukan Oktober 2026
Untuk memperluas manfaat program, Pemkab Dairi akan melanjutkan pengimbasan metode pembelajaran GASING kepada sekolah-sekolah yang sebelumnya belum memperoleh pelatihan.

Pengimbasan tersebut direncanakan berlangsung pada Oktober 2026 dengan sasaran 63 satuan pendidikan tingkat dasar dan menengah.

Dengan pengimbasan ini, Pemkab Dairi berharap semakin banyak guru dan siswa mendapatkan akses terhadap metode pembelajaran GASING, sehingga penguatan kemampuan numerasi dapat dilakukan secara lebih merata di seluruh wilayah Kabupaten Dairi.

“Pelatihan Pandai Berhitung dengan metode GASING akan tetap dilaksanakan di satuan pendidikan Kabupaten Dairi,” kata Bupati.

Keberlanjutan implementasi GASING tersebut menjadi bagian dari upaya Pemkab Dairi dalam mewujudkan Dairi Tangguh melalui penguatan sektor pendidikan. Pemerintah daerah menilai peningkatan kualitas sumber daya manusia harus dimulai dari penguatan kemampuan dasar siswa, termasuk kemampuan numerasi.

Dorong Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
Metode GASING tidak hanya berorientasi pada kemampuan siswa menyelesaikan operasi hitung dengan cepat. Proses pembelajarannya dirancang secara bertahap, mulai dari pemahaman konsep melalui pendekatan konkret, kemudian berkembang menuju konsep abstrak.

Pendekatan tersebut diharapkan membantu siswa memahami logika dan konsep matematika secara lebih mendalam, sebelum kemudian mampu melakukan perhitungan dengan cepat dan tepat.

Selain kemampuan numerasi, pembelajaran GASING juga diarahkan untuk membangun kemampuan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skills (HOTS).

Melalui keberlanjutan program dan perluasan pelatihan kepada sekolah yang belum terjangkau, Pemkab Dairi berharap metode GASING dapat menjadi salah satu instrumen dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika sekaligus membentuk siswa yang lebih percaya diri, mampu berpikir logis, dan memiliki kemampuan memecahkan masalah.

Dengan demikian, implementasi GASING tidak hanya menjadi program pelatihan, tetapi diharapkan berkembang menjadi bagian dari budaya pembelajaran di satuan pendidikan Kabupaten Dairi secara berkelanjutan. (Clara)